心理療法の活用 子どもの主体性を育む道徳の授業(その５)(10/29)
価値を深める発問を考える 自己を見つめ価値を深めるということは、児童が価値に対して気づいていく過程だと考えます。価値に対する気づきとは、(1) 児童が道徳的価値を実践することの意味→ 続きはこちら
私の生活
心理療法の活用 
心理療法の活用 子どもの主体性を育む道徳の授業(その４)(10/27)
主発問を考える 下の資料は、原文を修正したものです。前回の資料の赤い波線の部分を削除してあります。「ぼく」の考えや気持ちが書かれていると、児童はそれを拠りどころにして資料の「ぼく」→ 続きはこちら
心理療法の活用 子どもの主体性を育む道徳の授業(その３)(10/25)
資料を分析をする 私は資料を分析するとき、以下のことに留意して分析します。(1) 中心的な価値は何か、関連した価値は何か。(2) 事実関係から誰の考えや気持ちを中心に考えていくか。→ 続きはこちら
心理療法の活用 子どもの主体性を育む道徳の授業(その２)(10/23)
目標とする価値を学習指導要領解説で理解し指導観を持つ 本時の資料名は、「ぼくはＭＶＰ」(4年)です。目標は「過ちは素直に改め、正直に明るい心で生活する態度を育てる」で価値は「正直、→ 続きはこちら
心理療法の活用 子どもの主体性を育む道徳の授業(その１)(10/21)
道徳科の特質を理解する「ぼくはMVP」光文書院より 私は現在、ルームでの活動の他に公立の小学校で道徳科の授業をさせていただく機会があります。先日、「ぼくはＭＶＰ」（4年生：正直、誠→ 続きはこちら
脳科学コーチング 降圧剤などの薬をずっと止めたいと思っていました(3/21)
私は20代のころから血圧が高く、30代後半から降圧剤を服用しはじめました。何も知らない私は、お酒を飲むと血圧が下がると思い毎晩お酒を飲みました。それとともにたくさん食べるようになり→ 続きはこちら
私の生活 日本カウンセリング普及協会主催のNPO勉強会で、講師としてお話をさせていただきました(3/4)
出典：日本カウンセリング普及協会HP 2月11日(金)、日本カウンセリング普及協会主催のNPO勉強会で、「社会における心理カウンセラーの仕事」をテーマにして、お話をさせていただく機→ 続きはこちら
私の生活 悲しいことです(ロシアがウクライナを攻撃)(2/27)
砲撃により破壊されたキエフ市内の建物(26日、ロイター)出典：読売新聞 2月24日、ロシアがウクライナに攻撃を始めました。東京新聞(2022年2月26日 19時55分配信)は、「ウ→ 続きはこちら
私の生活 2022年も引き続き、向精神薬の問題を考えていきます(1/1)
明けましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願いいたします。 昨年を振り返ってみますと、12月18日に神田沙也加さん（享年35）が札幌市内のホテルの高層階から転落し、亡く→ 続きはこちら
私の生活 人類滅亡まで残り「100秒」(終末時計の残り時間)(1/24)
「終末時計」の残り時間を発表する専門家＝20日米イリノイ州のシカゴ大（米誌提供） 米誌「ブレティン・オブ・ジ・アトミック・サイエンティスツ」は20日、人類への脅威を分析し、滅亡を午→ 続きはこちら